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语言上的巨人,行动中的侏儒

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辞然Lv.6 显示全部楼层 发表于 2023-5-30 00:22:09 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

很久很久以前,有个地洞,它是老鼹鼠亲手建造的家,就像一座永久走不完的迷宫。



后来,他的儿子的儿子的儿子的儿子的儿子们——这个故事的两位主角,成了这个地洞的主人。



为了不辱没他们先人天才般的才华,两只小鼹鼠开始了“我们该干点什么?”的奇思妙想。



在珠穆朗玛峰上,凿一个最长的滑梯,可以从山顶滑到大海,从春天滑到冬天。
两人为这个精彩绝伦的点子,欢呼雀跃。






把天下上最宽的瀑布——伊瓜苏瀑布,改建最大的澡堂,带上亲朋好友一起去沐浴。
连我都不得不晚安为他们天马行空的想法鼓掌。



把海底当锅,石油当柴,把大海煮成一锅鱼汤,装进罐头,卖到全天下,让每只鼹鼠都能吃到海鲜。
堪称完善的计划。



在月亮山投放独一无二的广告,让每个人每晚抬头就能见到。
走出地球村,漫步月球,真是个大胆的设想。



鼹鼠们越说越高兴。



末了不知道是谁想出了,无与伦比的创世点子——给太阳装上灯罩,灯绳,让它的光芒只照向地球,想什么时候亮,就什么时候亮。



当我被他们无边的想象力,天才的运动和渊博的知识折服时,啪~~灯胆碎了









不知道是梦碎了,还是现实照进了空想,两只天才鼹鼠手足无措。
这真是一本故意思的绘本,布满了天马行空的想象力,也趁机遍及了一点地理知识。
实在与孩子共读绘本时,会觉得两只小鼹鼠很可爱。像极了我家的两个孩子在吹牛吹捧,我并不反感,相反,会觉得孩子的想法真是奇怪大胆风趣,给我们平庸的生存增长了一点爱好。
只是站在成人的角度看,总觉得实事求是还是比较好的。
但我也不强求孩子,还灵活的时候保存这份童趣也挺好的。
只是育儿路上,还是得加上孩子动手能力的锻炼,谨防养出:“语言上的路人,行动中的侏儒。”
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